Com apenas alguns gestos da mão, Salim Mehdaoui transmite o que deseja das crianças. reunidos no ginásio de uma escola primária em Bonn. Eles se reuniram no meio da sala e formaram um círculo. Alguns trocaram de posição nervosamente enquanto olhavam para o treinador com os olhos arregalados e esperavam pela sua vez.
Salim segura uma bola de futebol debaixo do braço. E depois de dizer o nome de todas as crianças, Ele começou a praticar. “As crianças estão se familiarizando com nossos rituais. Assim como com saudações e despedidas juntas”, disse o treinador à DW. Salim também enfatizou a união social dos participantes.
O ambiente social no clube é importante. Isto porque os participantes vieram de instalações de acolhimento de refugiados próximas.
“Esse tipo de treinamento é importante para as crianças. Porque enquanto elas fogem, muitas pessoas têm a experiência de serem as pessoas mais fortes que saem vitoriosas. Muitas vezes, seu comportamento pode ser um pouco cruel”, disse Antje Nekhili à DW.
“Aqui somos ensinados a sermos atenciosos novamente, para que as crianças possam ter boas relações sociais e se divertir novamente.”
Nekhili é o coordenador voluntário do abrigo para refugiados. e lançamento do projeto “Football Connects” com o Hertha Bonn em março de 2022.
As barreiras linguísticas são um desafio.
A bola finalmente começou a rolar e as coisas ficaram mais barulhentas no pequeno ginásio. Risadas explosivas intercaladas com comemorações de gol. A alegria é visível e contagiante.
“Isso me enche de alegria”, disse Mehdaoui. “Você pode ver que isso faz as crianças se saírem bem, o que realmente me inspira.”
Quando o projeto começou, há dois anos. Agora que o estudante acabou de completar um ano sabático trabalhando como voluntário social no Hertha Bonn, Salim desenvolveu um conjunto de diretrizes. Porque a comunicação desafia especialmente ele e seus colegas.
“É definitivamente um desafio. Porque existe uma barreira linguística e há novas crianças em cada sessão de treino”, disse Jörg Michael, vice-presidente do Hertha Bonn, à DW. “As crianças vêm de muitos países diferentes e muitas vezes não falam a mesma língua.”
De acordo com Michael, isto torna difícil para os treinadores chegarem a todas as crianças.
Mehdaoui abordou a questão de frente. e desenvolver soluções em conjunto com os responsáveis do clube. Comunicação – quando não estiver em inglês ou francês – pratique de forma não verbal usando pequenos cartões. que Medaoui mostrou às crianças
Isto significa que nem sempre é necessária uma linguagem comum, disse Nekhili. “Isso nos permite fazer amigos de uma cultura que pode ser hostil em outro contexto. Porque eles jogam como um time.”
O clube usa o futebol como linguagem comum. que Michael disse ser compreendido em todo o mundo.
DFB: ‘Exemplo impressionante de altruísmo’
“Descanso de cinco minutos” ou um simples sinal de parada no cartão serão exibidos para as crianças entenderem o que está acontecendo e está funcionando. O projeto tem sido um enorme sucesso e ganhou recentemente um prêmio de integração e tolerância no futebol da Federação Alemã de Futebol (DFB).
Sob a liderança do presidente da DFB, Bernd Neuendorf, o Hertha Bonn foi selecionado entre 134 candidatos ao prêmio. A associação chama isso de “exemplo impressionante de altruísmo. Porque não é uma forma de conquistar os corações dos futuros sócios do clube”. As crianças saem do centro de refugiados em Bonn dentro de alguns dias ou semanas.
Os clubes podem ajudar na integração.
Embora estas estadias sejam geralmente de curta duração, as crianças beneficiam de sessões de treino semanais. Além de serem uma distração da vida diária em alojamentos para refugiados, eles também aprendem habilidades sociais importantes e vivenciam a cultura alemã.
“As sessões de formação mudaram o comportamento das crianças. Se já estiveram lá antes, são capazes de ajudar outras crianças”, disse Nekili. “Eles se apoiam e compartilham conhecimento.”
Para Jörg Michael, este projeto mostra como instituições como os clubes de futebol podem ser importantes para a integração. “Deveria ser dever dos clubes serem socialmente inclusivos”, disse ele. “É por isso que desenvolvemos as diretrizes e queríamos mostrar como essas sessões de treinamento podem ser fáceis.”
Depois de apenas 60 minutos, a sessão do dia foi encerrada, com as crianças reunidas mais uma vez e usando as últimas energias restantes para gritar “Futebol” em um idioma, e todos com sorrisos brilhantes.
Este artigo foi traduzido do alemão.
