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A China propôs uma nova maneira de medir a influência educacional

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Pesquisadores chineses introduziu uma nova metodologia para avaliar revistas médicas e de ciências biológicas em todo o mundo que não depende do “fator de impacto” tradicionalmente usado no mundo acadêmico.

Os especialistas vêem isto como parte dos esforços mais amplos da China para fortalecer o seu “poder do discurso educacional”.

As duas novas listas de periódicos do Índice Dongbei, abrangendo 4.027 periódicos médicos e 3.064 periódicos de ciências biológicas selecionados entre mais de 40 mil em todo o mundo, foram divulgadas em 21 de março em Xangai. Eles são desenvolvidos pela Dongbei Data, uma empresa de tecnologia de dados com sede em Shenzhen, em colaboração com a Academia de Informação da Librili. Ciências Médicas.

As classificações e as análises de dados primários mapearam a produção académica da China em ambos os campos, mostrando que os investigadores chineses contribuíram com quase um terço de todos os trabalhos académicos globais nas ciências da vida.

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Uma startup chinesa iniciou a pré-reserva para seu primeiro voo espacial comercial.

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Wu Dengsheng, fundador da Dongbei Data e professor da Faculdade de Administração da Universidade de Shenzhen, disse que a equipe criou um “sistema de avaliação multidimensional e multinível focado na qualidade da pesquisa”.

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