Se lhe perguntassem qual país de rendimento médio tem um dos níveis mais baixos de escolaridade, poucos diriam a China. Ouvimos histórias sobre a expansão massiva das universidades, Número recorde de graduados anualmente e instituições de elite que estão entre as melhores do mundo. Apesar destes desenvolvimentos impressionantes, as lacunas na educação continuam a ser um grande obstáculo ao maior crescimento económico da China.
O país é em grande parte subdesenvolvido tendo em conta o seu nível de desenvolvimento económico: apenas 31 por cento da população chinesa possui um diploma do ensino secundário ou superior.para , para , para , . Com base no último censo do país. Mesmo na relativamente rica Xangai, a percentagem é pouco superior a 50 por cento. Estes números, que podem ser negligenciáveis para economias muito mais pobres, colocam a China perto do último lugar quando comparada com outros países de rendimento médio – para não mencionar que a China está Ao seu alcance Tornar-se um país de rendimento elevado com base nos padrões do Banco Mundial.
Em contraste, o investimento da China em capital físico, como fábricas, transportes e infra-estruturas, desenvolveu-se Em casa, no exterior e orgulhoso. A China está repleta de arranha-céus reluzentes, ferrovias de alta velocidade e projetos monumentais de infraestrutura. Décadas de investimento neste capital físico transformaram a China na segunda maior economia do mundo.
No entanto, à medida que a China enriquece e enfrenta novos obstáculos económicos que não podem ser ultrapassados, deve compreender que a melhoria económica foi além do enorme sucesso educativo. A resolução deste desequilíbrio, embora possa levar décadas, é essencial se a China quiser juntar-se e permanecer nas fileiras do mundo desenvolvido.
A China tem uma longa história de desenvolvimento de capital físico. O fundador nacional do país está incluído na lenda Você é ótimo Utilização de infra-estruturas para controlo de cheias. No entanto, a desconexão entre capital físico e humano nem sempre existiu.
Antes da reforma e da abertura, o capital humano da China, quando comparado com o seu nível de desenvolvimento, era bastante elevado. Campanhas de alfabetização em massa, educação primária universal e iniciativas de saúde pública, por exemplo Dr Descalçoisto significava que, na década de 1970, a China tinha uma população relativamente saudável e largamente alfabetizada, apesar do seu baixo rendimento per capita, proporcionando uma base de capital humano invulgarmente forte para um país no seu nível de desenvolvimento. Esta foi a chave para a subsequente descolagem económica da China.
