As temporadas de basquete masculino de Washington e Northwestern têm sido quase imagens espelhadas uma da outra.
Por baixo da cor roxa em seus uniformes.
Tanto os Huskies (11-10, 3-7 Big Ten) quanto os Wildcats (10-11, 2-8) sofreram múltiplas derrotas por pouco antes do confronto de sábado em Evanston, Illinois.
Mas eles o removeram na noite de quinta-feira.
Enquanto Washington vinha de uma derrota por 75-66 no 9º lugar em Illinois, Northwestern vinha de uma derrota por 94-73 no visitante da Penn State.
“Esta foi uma grande vitória para nós, vindo de uma viagem à Costa Oeste, onde fizemos um grande jogo na semana passada”, disse o técnico dos Wildcats, Chris Collins. “Eu sabia que os dois times estavam com fome. Eu simplesmente dizia ao meu time que qualquer time que começasse a fazer algumas paradas venceria.”
Nick Martinelli, que lidera o país com uma média de 24 pontos por jogo, igualou o recorde de sua carreira com 34 em 13 de 19 arremessos de campo. Trey Singleton somou 17 pontos e 18 rebotes, o melhor da carreira, e Angelo Ceravino marcou 20, o melhor da carreira, saindo do banco.
Os Wildcats venceram duas das últimas três depois de obter uma vitória por 74-68 no primeiro turno no sul da Califórnia na semana passada.
“Independentemente das vitórias ou derrotas, me senti melhor do jeito que enfrentei esses jogos”, disse Collins.
Os Huskies derraparam em três jogos com uma vitória por 72-57 sobre o rival Oregon no domingo, mas não conseguiram segurar o lutador Illini, apesar dos 15 pontos e 12 rebotes de Heinnes Steinbach. O atacante calouro lidera o Big Ten com 13 duplas nesta temporada.
“Northwestern está jogando um ótimo basquete”, disse o técnico do Huskies, Danny Sparkle. “Eu sei que eles venceram a Penn State (quinta-feira), eles tiveram uma grande vitória fora de casa na USC outra noite, eles jogaram duro contra a UCLA.
“Às vezes, os resultados… o histórico deles não reflete o quão boa equipe eles são. Eles são muito disciplinados. Eles são muito bons ofensivamente e dificultam a defesa. Vamos continuar a melhorar e aprender com os erros que cometemos (em Illinois).”
-Mídia em nível de campo
