A UNESCO diz que o número pode chegar a quatro milhões até 2030, a menos que o Talibã reverta a política
Publicado em 11 de agosto de 2026
Cerca de 2,4 milhões de meninas no Afeganistão estão impedidas de frequentar a escola secundária, afirmou a agência cultural das Nações Unidas, renovando o seu apelo ao governo talibã para que levante as restrições à educação feminina.
A UNESCO afirmou na terça-feira que o número de meninas privadas do ensino secundário no país aumentou em 200 mil desde a contagem do ano passado e poderá aproximar-se dos quatro milhões até 2030.
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O Afeganistão é o único país do mundo que proíbe meninas e mulheres de frequentarem escolas secundárias e universidades, entre múltiplas restrições às mulheres que levaram a ONU a acusar o país de “apartheid de género”.
As meninas foram excluídas das escolas secundárias em Março de 2022, enquanto as mulheres foram excluídas das universidades em Dezembro desse ano, meses depois de os talibãs terem regressado ao poder, quando os EUA e as tropas aliadas terminaram a sua ocupação de 20 anos no país.
A administração talibã também proibiu as mulheres de ensinarem rapazes, uma medida que, segundo a ONU, retirou pessoal qualificado do sistema e deixou os rapazes com professores do sexo masculino sem formação. A agência prevê um défice de mais de 11.000 professoras qualificadas até 2030.
A ONU observa que a proibição acrescenta uma série de questões complexas que pesam sobre o sistema educativo e a economia do Afeganistão.
Muitas escolas enfrentam superlotação e estão mal equipadas. Quase metade das escolas não tem água, saneamento ou aquecimento, e as catástrofes naturais forçaram o encerramento de cerca de mil escolas em cinco anos.
Ao nível do ensino primário, mais de dois milhões de crianças estão fora das aulas. Noventa por cento das crianças de 10 anos não conseguem ler um texto simples, o que reduz a alfabetização nacional para 37%.
O governo talibã rejeitou apelos globais, incluindo de vários governos de maioria muçulmana, para levantar a proibição da educação das raparigas, descrevendo a política como um assunto interno.
